top of page

Стартира Благотворителна кампания за изграждане на STEAM CENTER "КРИЛЕ" в гимназията

Updated: Dec 22, 2020


"Здравейте приятели!


Нашата Благотворителна кампания за изграждане на STEAM CENTER КРИЛЕ в ЕГ "Проф. д-р Асен Златаров", гр. Хасково стартира.


Подкрепeте нашата кауза за изграждане на дигитален център - КРИЛЕ.


Дигиталният център КРИЛЕ ще обхваща осем взаимосвързани зони, които са обединени в едно общо многофункционално учебно пространство, осигуряващо условия за интерактивно проектобазирано обучение.


Надяваме се с ваша подкрепа да създадем по-добри условия талантливите ученици от Езикова гимназия Хасково да развиват своите способности и следват смело своите мечти.


Дарение може да направите по банков път:


СНЦ Алумни Сдружение ЕГ-Х

IBAN: BG24SOMB91301069522701

BIC SOMBBGSF

Общинска Банка АГ


чрез PayPAL:


или през platformata.bg:


ЗАЕДНО МОЖЕМ ПОВЕЧЕ!"



- Алумни асоциация "EG-X" към ЕГ "Проф. д-р Асен Златаров" гр. Хасково




247 views0 comments

Recent Posts

See All

Езиковата гимназия отбеляза 147 години от Априлското въстание чрез забавни игри и надпревара

Във физкултурния салон на Езиковата гимназия се проведе състезание, посветено на 147-годишнината от Априлското въстание. Състезанието е по инициатива на учителя по история и цивилизация господин Ангел

Клубът по речеви умения проведе открит урок

Клубът по речеви умения и дебати на английски език “БЕСТ” за поредна година се зае с инициативата да помогне на животните да получат по-добри условия на живот. На 20 април отборът проведе открит урок

Жестокостта към животните

Как агресията повлиява на заобикалящата ни среда От малки сме научени да се пазим от кучетата и котките по улиците, защото те може да ни навредят по някакъв начин. Няма значение дали животното е кротк

Материалите в страницата се изработват и публикуват по проект BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности, развиващи специфични знания, умения и компетентности (ТВОЯТ ЧАС)“ – фаза I, финансиран от Оперативна програма “Наука и образование за интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейските структурни и инвестиционни фондове.
bottom of page