top of page

Най-добрите дванайсетокласници по английски език споделят какъв е ключът към успеха

Updated: Nov 22, 2022


На 10. декември 2022 г. отново предстои изпит за получаване на Кеймбридж сертификат. Учениците от 12. клас Дарси Динева, Христо Костов и Габриела Гочева, които бяха сред отлично представилите се, решиха да представят своя опит от подготовката и явяването си на изпита. Така те искат да бъдат полезни на по-малките ученици, на които тепърва им предстои езиковото изпитание.

Припомняме, че на последната сесия най-високи резултати постигнаха дванайсетокласниците Иван Николов – 203 т., Христо Костов – 201 т., Боголюба Георгиева – 199 т., Дарси Динева – 198 т., Виктория Парапанова, Габриела Гочева и Катерина Димитрова – 197 т.

Завършващите обясниха, че това е стандартизиран изпит, включващ компонентите Speaking (говорене), Use of English and Reading (лексика и граматика и четене), Writing (писане) и Listening (слушане).

Именно средната оценка определя резултата. Габриела Гочева обясни, че най-лесна за нея е била устната част на изпита, на която е оценена с максимален брой точки - 210. „Говорихме по интересни теми, успях да разгърна и опиша отлично мислите си, както и да засегна някои актуални теми. Най-много ме затрудни Writing компонента, защото не обичам да пиша под напрежение, с ограничено време и с точно определен брой думи, но въпреки това, се справих добре и с този компонент“ – сподели още Габи.

За Дарси най-лесно и най-приятно също се оказва устното общуване, тъй като тя не се притеснява да практикува английския вербално, въпреки че отново се следва даден формат, а не е свободно общуване. „Най-труден ми се стори компонентът за слушане с разбиране, тъй като, колкото и да се упражнява човек, може да се окаже неподготвен, защото всеки път се падат записи с хора с различни акценти и бързина на говорене“ – допълни още Дарси.

За Христо Костов никой от компонентите не е бил проблемен. „Очаквах изпитът да бъде по-сложен, но останах приятно изненадан. След края знаех, че съм се справил и очаквах добри новини. Най-висок резултат имам в компонента Use of English - 210 точки“.

За да се постигнат такива резултати, учениците са положили сериозни усилия. „Може да се каже, че подготовката ми започна още с постъпването в гимназията. Последната година положих много труд в интензивно изучаване на езика и допълнителни упражнения всяка седмица, но за постигане на високи резултати се изисква внимание и прецизност в целия период на обучение“ – споделя опита си Дарси. Христо Костов благодари на преподавателите си по английски език г-жа Маргарита Добрева и г-жа Гергана Гочева, защото именно те са го подготвили на толкова високо ниво. Подготовката му за изпита е продължила точно една година, през която е работил усърдно за отличното си представяне. Габи шеговито допълва, че учи английски, откакто се помни. „Никога не съм срещала затруднения с езика. Специално за този изпит се готвих само месец. Не ми беше необходимо много време, защото имах добра предварителна подготовка благодарение на г-жа Гочева и г-жа Деспова, и отличния старт, който получих от г-жа Добрева“.

Всички са единодушни, че този сертификат дава увереност, защото е доказателство за компетентност; отваря врати за обучение извън страната; дава по-големи възможности за професионална реализация след завършване на висше образование; а освен това е и показател за владеенето на езика на едно много по-високо ниво.


Дарси Динева планира да продължа образованието си в чужбина, в англоговоряща страна, и очаква да постигне мечтите си. Христо смята да учи медицина и се надява някой ден да стане добър практикуващ лекар, а сертификатът да помогне за кариерното му развитие. Габриела също от малка мечтае да учи медицина, подготвя се от години и се надява в бъдеще да успее да се похвали с титлата ДОКТОР!

Успелите гимназисти съветват своите по-малки приятели да не неглижират работата в задължителните часове по английски език и модулите, без значение дали се готвят допълнително за изпита. Те смятат, че именно вниманието в часовете ще ги научи на концентрация, за да използват максимално времето, в което изучават езика. Друг съвет е да практикуват езика във всеки един аспект особено устно - да гледат видеа и филми на английски, да четат на езика и да не се притесняват да говорят в час или с приятели, защото е изключително важно да се отпуснат и да оставят мисълта да тече свободно, за да не се притеснят, когато дойде време за устното общуване. Естествено, че подготовката за постигане на толкова високи резултати не е лесна, отнема от свободното време, но трябва да се подредят приоритетите. „През изминалата година, в която аз бях на това място, се научих как да бъда по-дисциплинирана, поставях образованието и целите си преди краткотрайните удоволствия и не съжалявам“ – споделя Дарси. Христо предупреждава, че колкото и лесен да изглежда на пръв поглед, изпитът със сигурност не е за подценяване. Има много тънкости, които трябва да се отработят, както и много важно е хората, явяващи се на този изпит, да свикнат с времетраенето на всеки отделен компонент. Според него ключът към успеха е в труда и постоянството. Габи окуражава, че спокойствието е най-добрият приятел. „Изпитът не е труден, по-скоро форматът е предизвикателство, защото се тестват пределите на ученика и как борави с езика в стресови ситуации. „Ще се справите, ако отделите достатъчно време да се запознаете с различните компоненти и какво точно се изисква от вас“ – съветва тя всички, на които изпитът им предстои.

864 views0 comments

Recent Posts

See All

Езиковата гимназия отбеляза 147 години от Априлското въстание чрез забавни игри и надпревара

Във физкултурния салон на Езиковата гимназия се проведе състезание, посветено на 147-годишнината от Априлското въстание. Състезанието е по инициатива на учителя по история и цивилизация господин Ангел

Клубът по речеви умения проведе открит урок

Клубът по речеви умения и дебати на английски език “БЕСТ” за поредна година се зае с инициативата да помогне на животните да получат по-добри условия на живот. На 20 април отборът проведе открит урок

Жестокостта към животните

Как агресията повлиява на заобикалящата ни среда От малки сме научени да се пазим от кучетата и котките по улиците, защото те може да ни навредят по някакъв начин. Няма значение дали животното е кротк

Материалите в страницата се изработват и публикуват по проект BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности, развиващи специфични знания, умения и компетентности (ТВОЯТ ЧАС)“ – фаза I, финансиран от Оперативна програма “Наука и образование за интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейските структурни и инвестиционни фондове.
bottom of page